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陪伴不是陪写作业,辅导语文的3个细节,家长掌握了才有辅导效率

2022-10-23 01:33:49 3850

摘要:关注语文教学发展,解决语文学习困惑。进入期末考试复习阶段,不少家长都很焦虑,低年级家长发愁考试,因为没有考试了,家长无法判定这一个学期,孩子的学习成绩究竟如何。高年级家长发愁复习,到底怎么复习,才能帮孩子提高语文成绩?老师和班主任都在反复强...

关注语文教学发展,解决语文学习困惑。

进入期末考试复习阶段,不少家长都很焦虑,低年级家长发愁考试,因为没有考试了,家长无法判定这一个学期,孩子的学习成绩究竟如何。高年级家长发愁复习,到底怎么复习,才能帮孩子提高语文成绩?老师和班主任都在反复强调的一件事,家长要抓好基础,可是怎样才能抓好基础呢?在抓基础的过程中,家长需要做好什么事呢?是陪着写作业听写,还是督促孩子背熟课文,语文的基础要怎么抓?

这是家长迫切需要解决的辅导问题,只有让家长明白,陪伴辅导,不是陪写作业,盯着孩子把作业写完了,写对了,就是陪伴学习了。语文辅导有3个细节,抓好细节,才能掌握辅导效率。我们很多家长一进入期末复习阶段,就会急着帮孩子梳理课本,督促孩子做题。这说明家长在学习辅导的心态上,也处于一种“濒临崩溃”的状态,企图用大量刷题,来吸收知识,和消化对考点的理解,结果越做题目,心里越没底,越不会就要去更疯狂地刷题,形成了一种不良的循环。

辅导语文不能靠刷题来解决问题,复习需要做练习,但是理解也需要建立在理解之上,不理解就刷题的状态,只能让学生感到语文难学,不管做了多少张卷子,也很难达到家长的要求。说明家长和学生,都没有理解语文复习的方法,也不知道该从哪些细节方面入手去处理复习过程中所遇到的问题。小岛老师想从语文复习的重要内容的角度,为家长分析一下,我们在期末考试阶段,如何辅导孩子语文学习。

1、复习前家长先了解孩子的学习能力

家长的焦虑会直接地传达给孩子,家长从不鼓励和认可孩子的努力,在期末考试复习阶段不断地否定孩子。给语文学习的过程挑毛病,你的基础不好,为什么不赶紧默写?写作文不会写,就去多背范文。作业写得这么慢,考试该怎么办?家长在复习阶段过程中,没有给孩子解决问题,反而给孩子贴上了很多问题的标签。这肯定不是陪伴学习和复习应该做的事,家长在辅导过程中,要先了解孩子的学习能力,你才知道怎么给孩子去提高,辅导什么内容。很多家长在复习的时候,就特别单一,只要老师提出,孩子基础不好,随堂听写测试,10个生字词错了7个,家长就会非常焦虑,认为是孩子基础太差了。已经四年级了,还要为听写这件事苦恼,显然是我们对语文复习有什么误会。

复习前家长需要先了解孩子的学习能力,从沟通到检查作业,有太多的细节和方法,指导家长去完成分解任务。知识很多家长都不愿意花这样的时间和精力,认为陪伴孩子学习,就是盯着孩子写作业,写完了,检查出错的地方再进行订正,可能这就是家长认为的辅导。但语文的基础细节内容,显然不止这些。家长要学会和孩子沟通,比如等孩子放学后,问问孩子,复习得怎么样?学到了什么新知识?有什么课文还不了解,通过家长的沟通,以孩子的视角,去了解孩子的学习能力,家长就能把握到细节的问题了。我们很多家长都不愿意和孩子聊天,三句不和就会训斥孩子,但问题是始终存在的,这也是为什么大部分家长的复习指导效率都不高的原因。

2、重视作业和书写速度的练习

在小学阶段,我们常遇到明明成绩还不错的孩子,考试的时候,做不完卷子,作文潦潦草草地写完,被扣了大分值。家长会认为是孩子偶尔发挥失常,但其实这不是孩子学习能力的问题,而是书写速度,在日常的语文学习中,家长督促,孩子尚且可以高质量地完成作业,但是在考试中,限定时间里的书写,孩子的速度提不上来,没有很好地适应限定时间内的书写,就会出现影响成绩的问题。一开始只是考试的时候写不完,逐渐变成写作业和学习都比其他同学要花时间,最后学习效率太低,孩子在语文学习上被拉开了差距,很难再缩短差距了。

家长在复习阶段,应该关注作业和书写的速度,这个速度主要是在限时练习上。搞清楚孩子每分钟的书写速度,主要是在作文和对题目判断的练习上,要让孩子有准确且快速的想法去做好决断。认真书写,强调把作业写好,可以作为日常的语文训练重点。但是考试前夕还是需要合理安排,家长要帮助孩子有正确的应考意识,帮助孩子去提高书写的速度。写得快也要写得清楚,这就是书写的基本原则。太潦草的字迹肯定就不占什么优势了,一味地图快,缺少思考也不行。

3、梳理课文,关注阅读理解

想要提高语文成绩,家长陪伴就应该关注考试的要点,梳理好课文,考查孩子阅读理解的能力。比如课文中,生字词的重点,不光是听写要过关,同音字、多音字的理解和应用,词语造句等基本知识点学习,都应该重点去复习。小岛老师也经常和家长强调,梳理课文,要多练习写仿句,在课文中找到关键词语,结合上下句,对前后文进行理解和仿写。通过多阅读,多背诵,多动笔的学习方法,帮助孩子关注课文阅读理解。辅导语文的细节,也就在这3个辅导方法中,希望家长能够理解和运用到自己的辅导中,结合实际经验,做好期末辅导。关于如何提高辅导效率,各位家长还有什么困惑?欢迎留言评论。

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